Jauns gads, jauna rokasgrāmata, jauni izaicinājumi!
28.01.2021

Projekta Pathways to Teaching Identities komanda ir sagatavojusi rokasgrāmatu starppersonu prasmju attīstīšanai pieaugušo izglītībā, izmantojot neformālās mācīšanās praksi. Tās saturs uzsver pieaugušo izglītībā iesaistīto pedagogu sadarbības prasmju izšķirošo nozīmi mācību procesā.

Sākam darbu pie apmācību moduļa izstrādes pieaugušo izglītībā iesaistītajiem izglītotājiem interpersonālo prasmju pilnveidei!
11.12.2020

2020. gada 19. novembrī notika projekta Pathways to teaching identities, Nr. 2019-1-NO01-KA204-060270 iesaistīto izglītības iestāžu pārstāvju virtuālā tikšanās.

Uzmanību! Atbildīgajiem par ugunsdrošību objektā!
18.09.2020

Atbilstoši šodien izsludinātajiem Ministru kabineta noteikumiem Nr. 585, 2020.gada 19.septembrī stājas spēkā Grozījumi Ministru kabineta 2016. gada 19. aprīļa noteikumos Nr. 238 "Ugunsdrošības noteikumi".

No 1. jūnija atsākam mācību noriski klātienes formā!
29.05.2020

Saskaņā ar Ministru kabineta lēmumu, pieņemot grozījumus 2020. gada 12. marta rīkojumā Nr. 103 „Par ārkārtējās situācijas izsludināšanu”, no 1.jūnija būs atļautas profesionālās tālākizglītības, profesionālās pilnveides un pieaugušo neformālās izglītības programmu mācības klātienē, ievērojot epidemioloģiskās drošības noteikumus - ne vairāk kā 25 personu pasākumi, ievērojot 2 m distanci un stingrus higiēnas noteikumus.

NORDPLUS ADULTS PROJEKTA KEEP AN AGING MIND SHARP! MĀCĪBU MOBILITĀTE LATVIJĀ
16.02.2020

Dalībnieki no trim projektā iesaistītajām dalībvalstīm: Latvijas, Lietuvas un Norvēģijas tikās Līvānos, lai piedalītos otrajā mācību mobilitātē šī projekta ietvaros.

Janvāra un februāra aktivitātes Erasmus+ stratēģisko partnerību izglītības projektā Pathways to teaching identities
08.02.2020

2020.gada janvārī un februārī mācību centrs “EVA-93” projekta Pathways to teaching identities, nr. 2019-1-NO01-KA204-060270 īstenoja divas aktivitātes- tikšanos ar piaugušo izglītībā iesaistītajiem pedagogiem, lai iepazīstinātu ar projektu, tajā veicamajām aktivitātēm, prezentētu starppersonu komunikācijas prasmju aspektus, kā arī veiktu vairāk kā 20 pedagogu anketēšanu, izmantojot atvērtā tipa konsultāciju metodi.

Dalība Erasmus+ pieaugušo izglītības projektā Pathways to teaching identities
23.12.2019

2019.gada 1.septembrī mācību centrs “EVA-93” uzsāka dalību projektā PATHWAYS TO TEACHING IDENTITIES, 2019-1-NO01-KA204-060270.

Asini novecojušu prātu jeb KEEP AN AGING MIND SHARP!
21.12.2019

NORDPLUS projekta Asini Novecojušu prātu jeb KEEP AN AGING MIND SHARP, projekta numurs NPAD-2019/10016 ietvaros, projekta dalībnieki – pieaugušo izglītības iestādes no Latvijas, Lietuvas un Norvēģijas tikās Oslo, pie uzņemošā partnera Terram Pacis, lai apgūtu prasmes mācību programmu izstrādē, kas piemērota gados vecākiem cilvēkiem ar zema līmeņa digitālajām prasmēm.

Vai kritika var sekmēt izglītības procesa norisi?
19.12.2019

2019.gada 24.novembrī Nordplus Adults projekta “Dare to say it!”, projekta numurs NPAD-2019/10147 ietvaros 2 pasniedzēji no mācību centra “EVA-93”, kā arī 2 pasniedzēji no Jonavas pieeaugušo izglītības centra devās mācību mobilitātē pie projekta partneriem Reikjavīkā, Islandē, lai iepazītos ar Islandes kolēģu, pieaugušo izglītotāju darbu, pārņemtu labo praksi, ka arī kopā izstrādātu anketas, kas mācību procesā pieaugušo izglītotājiem ļauj salīdzināt izmantoto digitālo metožu efektivitāti, izmantojot kritiku kā metodi.

Apmācību kurss „Ugunsdrošības instrukciju izstrāde un ugunsdrošības normu pašpārbaude uzņēmumos” 22.10.2019
22.10.2019

Laiks 09:30 Vieta Līvānu uzņēmējdarbības atbalsta centrs Otrdien, 22.oktobrī, 9.30 Līvānu uzņēmējdarbības atbalsta centrā, Domes ielā 3, Līvānos, notiks bezmaksas apmācību kurss „Ugunsdrošības instrukciju izstrāde un ugunsdrošības normu pašpārbaude uzņēmumos”. Pieteikšanās līdz 20.oktobrim pa tālr. 29324115 (Inese Stahovska).

Uzsākta dalība NORDPLUS projektā Asini Novecojušu prātu jeb KEEP AN AGING MIND SHARP, projekta numurs NPAD-2019/10016!
01.10.2019

Projekta dalībnieki – pieaugušo izglītības iestādes no Latvijas, Lietuvas un Norvēģijas. Projekta ietvaros paredzētas trīs mobilitātes pieaugušo izglītības iestāžu pedagogiem, kuru laikā tiks pilnveidotas prasmes izstrādāt mācību programmas, izmantojot digitālos rīkus un mudinot arvien vairāk pieaugušos izglītojamos izmantot informācijas tehnoloģiju dotās iespējas dzīves kvalitātes uzlabošanā.